Atividade 1
Recriar: constrói o teu Depositrão
(todos os graus de ensino)
Trabalhos Publicados
O Depositrão foi criado por alunos e pela professora de Educação Cívica, recorrendo à reutilização de materiais.
A construção do Depositrão foi inspirada nas personagens Vapores, Luzinhas, Fresquinho e Antenas, (existentes na campanha Geração Depositrão) e no património existente no concelho de Ovar, onde se insere a escola António Dias Simões, pertencente ao agrupamento de escolas de Ovar.
Depois de montada a caixa de cartão, esta foi forrada com jornal e cola branca.
As letras têm por base os azulejos de Ovar, património da cidade onde a escola está inserida.
Com a técnica de papel “maché”, foram construídas as personagens “Vapores”, “Luzinhas”, “Fresquinho” e “Antenas”.
A turma criou uma outra personagem, o “Tássim”, inspirada num telefone.
Fases da Elaboração do Depositrão - REEE
1º - Reaproveitamento de uma caixa de uma moto em cartão;
2º - Montagem da caixa, com estrutura do Depositrão;
3º - Construção do Depositrão propriamente dito, com aplicação / colagem de jornais;
4º - Pintura das faces exteriores do Depositrão com latas de “spray” de cor vermelha;
5º - Construção das personagens, “Vapores”, “Luzinhas”, com técnica de papel “maché”;
6º -Pintura das personagens com tintas acrílicas e respetiva roupagem, com aplicação de tecidos, cartões e papéis variados;
7º - Criação da personagem “Tássim”, inspirada na forma de um telefone, com a técnica de papel maché;
8º - Pintura com tintas acrílicas e aplicação de vários elementos, como cabelo, sapatos…;
9º Fixação com cola quente das personagens nas laterais do Depositrão;
10º - Aplicação de letras inspiradas nos azulejos da cidade e Ovar, com o objetivo de formar as palavras “GERAÇÃO DEPOSITRÃO”.
Descrição dos materiais utilizados:
Caixa de cartão de uma moto
Jornais
Cola branca
Tinta vermelha/Latas de “spray” vermelho
Pistola de cola quente e tubos de cola
Dimensões do trabalho:
1, 10 m x 1, 00 m x 1, 00 m
Idade dos alunos:
os alunos têm entre 9 e 10 anos.
Envolvimento dos alunos:
Na aula de Educação Cívica os alunos foram motivados para a atividade com base nos documentos fornecidos pelo programa através da coordenadora do Programa na escola. O facto da cidade onde está inserida a escola ser "Cidade Museu do Azulejo" contribuiu para um maior envolvimento dos alunos para a criação da identificação do Depositrão com motivos relacionados com o património da cidade.
Cada aluno elaborou um esboço de um Depositrão. Em assembleia foi escolhido o projeto que na opinião dos alunos e da professora reunia as condições exigidas.
Os alunos recolheram diversos eletrodomésticos avariados que serviram de base para a criação das personagens. Também trouxeram vários resíduos e materiais que serviram para a construção/decoração das personagens.
Foram criados vários grupos de trabalho valorizando as competências de cada aluno. A cada grupo foi atribuída uma tarefa que desenvolveram com a orientação da professora. Depois de concluídas as tarefas, os alunos procederam à montagem do trabalho final com apoio da professora.
Envolvimento de outros elementos da comunidade:
A caixa que serviu de base para a construção do Depositrão foi cedida por um encarregado de educação que deslocou-se à escola em viatura própria para trazer a referida caixa.
