Geração Depositrão 7 | 2014-2015

Atividade 1

Recriar: constrói o teu Depositrão

(todos os graus de ensino)

Trabalhos Publicados

Escola Secundária Domingos Rebelo (Ponta Delgada)

Procedimentos técnicos:
Preparação dos materiais e das ferramentas de trabalho; com a ajuda da fita métrica e do lápis procedeu-se à marcação de 4 seções nas ripas de madeira com uma distância de 81,5 cm (tendo em conta a comprimento do painel/placa); uma vez mais com o auxílio da fita métrica e do lápis fez-se a marcação das restantes 4 seções nas ripas de madeira, com base na largura da placa/painel e na espessura das outras ripas de madeira anteriormente marcadas, não ultrapassando os 67,5 cm; com a ajuda do serrote cortaram-se convenientemente as ripas marcadas, tendo em conta as diferentes marcações feitas com o lápis; com o auxílio do martelo e dos pregos pequenos aplicaram-se as ripas de madeira na periferia dos dois painéis/placas de maneira a reforçar a estrutura simples; com a ajuda do martelo pregaram-se mais dois painéis/placas nos topos das outras duas placas/painéis, formando uma caixa sem tampa e sem fundo; com o auxílio da fita métrica mediu-se (por dentro) a largura útil dos 2 últimos painéis/placas pregados; com a ajuda da fita métrica e do lápis procedeu-se à marcação das restantes seções nas ripas de madeira, tendo em conta as medições feitas no anterior procedimento; com o auxílio do serrote cortaram-se as ripas seguindo as marcações assinaladas; com a ajuda do martelo pregaram-se as últimas ripas de madeira nas extremidades das 2 placas/painéis que constituem a caixa aberta; com o auxílio da fita métrica mediu-se e marcou-se com um lápis 68,5 cm a partir de uma das extremidades da 5.ª placa/painel a aplicar posteriormente; repetiu-se o anterior procedimento para a 6.ª placa/painel a aplicar futuramente; com a ajuda do esquadro metálico grande e do lápis traçou-se uma reta perpendicular, prolongando-a com base no ponto anteriormente marcado; repetiu-se o anterior procedimento para a outra placa/painel; com o auxílio da serra elétrica vertical (tico-tico) procedeu-se ao corte das abas/beiras dos dois painéis/placas; com a ajuda do esquadro metálico procedeu-se à esquadria da estrutura constituída por quatro lados, garantindo um ângulo reto entre todas as faces da respetiva estrutura; com o auxílio do martelo pregaram-se as duas placas/painéis cortadas nas zonas abertas (partes inferior e superior) da estrutura de quatro faces; com o apoio da régua metálica e do lápis traçaram-se duas diagonais na parte superior da estrutura de maneira a achar o centro da placa/painel; com a ajuda do compasso grande traçou-se uma circunferência de raio igual a 28,6 cm; com o auxílio da serra elétrica vertical procedeu-se ao corte da circunferência traçada; a zona inferior da estrutura resistente foi convenientemente reforçada para evitar deformações e pregaram-se 4 tacos/apoios de madeira com a mesma espessura (nos 4 cantos da base), de maneira a garantir que o fundo da estrutura resistente se encontre livre de eventuais derrames de água; com a ajuda do kit de pintor, pintou-se de vermelho a estrutura resistente; procedeu-se à identificação da referida estrutura tendo-se colado numa das faces laterais do depositrão uma etiqueta de formato A4 intitulada “Escola Geração Depositrão – Nós Reciclamos!”; por fim, colocou-se em cima do depositrão (num dos cantos da estrutura a servir de apoio) uma embalagem vermelha de café (vazia) a servir de pilhão, estando devidamente identificada.

Descrição dos materiais utilizados:

Materiais e utensílios necessários:
6 placas/painéis de papel prensado 67,5 x 81,5 cm (expositores velhos de mosaicos/azulejos);
Várias ripas de madeira (restos de madeira de carpintaria);
Uma lata (antiga) de tinta vermelha de 0,75 litros;
½ Kg de pregos pequenos (aproximadamente);
Uma bisnaga de cola líquida;
1 lápis de carvão e um apara-lápis;
1 serrote de espada/universal;
Uma serra elétrica vertical (tico-tico);
1 martelo de orelhas;
Uma régua metálica de tamanho grande;
1 esquadro metálico graduado simples de tamanho grande;
1 compasso de tamanho grande;
Uma fita métrica de 3 metros;
1 kit de pintor (rolo, bandeja/tabuleiro e pincel grande).

Idade dos alunos:

Entre os 13 e os 17 anos de idade.

Envolvimento dos alunos:

Alunos envolvidos: 12 alunos do 7.º ano da turma H (1.º turno) e 4 alunos da turma 2PPF (Uneca 2).
A maioria dos alunos trouxeram o material solicitado pelo professor da disciplina de Educação Tecnológica, nomeadamente algumas ripas de madeira (restos de madeira de carpintaria), várias placas/painéis de papel prensado 67,5 x 81,5 cm (expositores velhos de mosaicos/azulejos), uma embalagem vermelha de café (vazia) em forma de um rubi (pronta a reutilizar), uma bisnaga de cola líquida, um lápis de carvão e um apara-lápis.

Envolvimento de outros elementos da comunidade:

Outros elementos da comunidade escolar envolvidos: o chefe do pessoal não docente, um assistente operacional e o professor da disciplina de Educação Tecnológica. O chefe do pessoal não docente e o assistente operacional disponibilizaram algumas ferramentas manuais e alguns materiais, tais como: 1 martelo de orelhas, 1 serrote de espada/universal; 1/2 Kg de pregos de tamanho pequeno (aproximadamente), 1 kit de pintor (rolo, bandeja/tabuleiro e pincel grande); uma fita métrica de 3 metros e algumas ripas de madeira. O professor da disciplina de Educação Tecnológica disponibilizou uma serra elétrica vertical (tico-tico), uma régua metálica de tamanho grande, 1 esquadro metálico graduado simples de tamanho grande e 1 compasso de tamanho grande.