Geração Depositrão 11 | 2018-2019

Atividade A

Recriar: Constrói o teu Depositrão

1º escalão: alunos de jardim de infância e 1º ciclo

Trabalhos Publicados

Escola EB de Lopas (Sintra)

No Projeto Geração Depositrão, a atividade “ Recriar: Constrói o teu depositrão” foi atribuída às turmas de 2.º ano, na primeira reunião do Conselho Eco-Escolas. O trabalho foi desenvolvido ao longo de várias etapas, contando com a participação de 44 alunos entre os 7 e 9 anos, alunos das duas turmas do 2º ano e respetivas professoras titulares das turmas.
No início foi feita a apresentação do projeto e seus objetivos aos alunos e programado o plano de ação para a sua concretização. Foi pedido aos alunos e suas famílias que enviassem pequenos eletrodomésticos que estivessem estragados para a escola com o intuito de construir o “depositrão”.
Os alunos e respetivas famílias foram muito recetivos e enviaram: No Projeto Geração Depositrão, a atividade “ Recriar: Constrói o teu depositrão” foi atribuída às turmas de 2.º ano, na primeira reunião do Conselho Eco-Escolas. O trabalho foi desenvolvido ao longo de várias etapas, contando com a participação de 44 alunos entre os 7 e 9 anos, alunos das duas turmas do 2º ano e respetivas professoras titulares das turmas.
No início foi feita a apresentação do projeto e seus objetivos aos alunos e programado o plano de ação para a sua concretização. Foi pedido aos alunos e suas famílias que enviassem pequenos eletrodomésticos que estivessem estragados para a escola com o intuito de construir o “depositrão”, bem como participar na recolha habitual de todos os tipos de REEE (pequenos e grandes eletrodomésticos, equipamento informático e lâmpadas) e pilhas/acumuladores.
Os alunos e respetivas famílias foram muito recetivos e participativos. Este material foi recolhido durante várias semanas. O restante material, algum já se encontrava na escola, sendo outros recolhidos igualmente por docentes, assistentes operacionais e alunos das restantes turmas da escola: caixa de cartão, jornal, embalagens de plástico, capas de headfones, alisador de cabelo, cola quente, fita-cola e cola líquida. Este material ficou armazenado até à execução da etapa seguinte.
No final de abril juntaram-se as duas turmas com as respetivas professoras, fez-se uma assembleia em que se apresentou todo o material recolhido e se foi perguntando, por partes, como queriam o depositrão. De seguida procedeu-se à votação, exemplo: Com que material querem o nariz? Os alunos através do dedo no ar disseram: rato. Para todas as partes do depositrão foram os alunos que decidiram quais os materiais a usar, as professoras foram as moderadoras nas perguntas e contagem de votos.
Consoante as propostas dos alunos, assim se iam colocando os materiais para recriar a personagem “Robótico”, nome escolhido pelos alunos. Posteriormente as professoras colaram com cola quente e fita-cola os materiais de acordo com as instruções e alguma ajuda dos alunos.
Depois de pronto, o Robótico, foi apresentado a toda a comunidade, exposto em local visível e publicado no blogue e na página do facebook da Escola.

Descrição dos materiais utilizados:

1 tablet, 1 rato, caricas, extensões, tomadas, material informático de software de computador, caixa de cartão, jornal, embalagens de plástico, capas de headfones, alisador de cabelo, cola quente, fita-cola e cola líquida.

Idade dos alunos:

7-9

Envolvimento dos alunos:

Os alunos mostraram-se muito recetivos, participativos, críticos e colaboradores em todas as fases de execução deste desafio.

Envolvimento de outros elementos da comunidade:

Todos os alunos e suas famílias, bem como pessoal docente e não docente da Escola participam na recolha habitual de todos os tipos de REEE (pequenos e grandes eletrodomésticos, equipamento informático e lâmpadas) e pilhas/acumuladores. Neste sentido, a adesão a esta atividade foi muito positiva.