Atividade A
Recriar: Constrói o teu Depositrão
(todos os graus de ensino)
Trabalhos Publicados
A (re) construção / (re)vitalização do Depositrão tem como princípio mostrar que não é preciso muito … mas apenas “atividades criativas” para mostrar como se pode dar uma nova cara aos “objetos “reutilizando materiais e apelando à separação consciente dos REEs. Partindo do provérbio indiano de que “Nós não herdámos a terra dos nossos antepassados, pedimos emprestada aos nossos filhos”, relembramos que cada GERAÇÃO…Depositrão ou outra, pode fazer algo pelas gerações vindouras, em prol da sustentabilidade.
Perante o nosso depositrão começa uma nova história. Entre retalhos, cola, pincéis, decoupages e sobreposições, os tecidos criam novos padrões, identificadores da nossa diferença e semelhança, enquanto homens e mulheres ( rosa/azul), mostrando que “nada se perde…tudo de transforma… se nós quisermos ….ligar-nos à nossa Terra ( fios elétricos) e ser “condutores de mudança”…. Cada eco-gesto é mais uma “ficha” que se liga na rede da solidariedade ambiental.
Descrição dos materiais utilizados:
-Armário (fora de uso)
- Tecidos (reaproveitamento dos tecidos),
-Cola Branca
- Pincéis
- Restos de Tintas
- Tesouras
- Caixas de cartão (pilhão)
- Régua
- X-ato
-fios eléctricos
-papel autocolante
-papel
Idade dos alunos:
Entre os 14 e os 16 anos ( 9º e 10º ano)
Envolvimento dos alunos:
A reconstrução do Depositrão envolveu os alunos do 9º ano, turma F e do 10º ano, turma D de Artes.
Depois de dois anos a utilizar o nosso depositrão, a concurso em 2015-2016 (outrora armário robusto de ferro) decidimos dar-lhe uma nova imagem…uma nova “roupagem”.
Após termos “trapeado” a vedação da Escola no âmbito de uma outra atividade, resolvemos “vestir” o nosso depositrão com restos de tecido. Os alunos traçaram algumas linhas orientadoras e envolveram-se de forma entusiástica. Aplicaram tinta nos espaços anteriormente mais coloridos para criar uma base de trabalho, onde seriam colocados fios elétricos e a mensagem de base …” de GERAÇÃO para gerações”. As restantes partes foram preenchidas com colagens de retalhos de tecido azul e rosa associados à população masculina e feminina (agentes de mudança / população alvo), aplicando as técnicas de decoupage (colagem de tecido) e de sobreposição).
Parafraseando o que se já se disse há 2 anos - “Este projeto tenta estabelecer uma ligação entre a linguagem promotora de uma educação ambiental para a cidadania e uma linguagem artística de sensibilização para a reutilização e reciclagem de materiais”.
Envolvimento de outros elementos da comunidade:
Participação dos docentes das disciplinas de Desenho e Geografia e dois elementos do pessoal não docente da escola.
Professores: Nazaré Conceição, Maria José Rodrigues
