Geração Depositrão 11 | 2018-2019

Atividade A

Recriar: Constrói o teu Depositrão

1º escalão: alunos de jardim de infância e 1º ciclo

Trabalhos Publicados

Universidade Sénior da Junta de Freguesia da Carregueira (Chamusca)

Reaproveitamento de um bidon de plástico para construção do Depositrão colocado na Universidade Sénior da Junta de Freguesia da Carregueira. Para tal fez-se o estudo de caso de como o mesmo seria, sendo que se optou por forrar o bidon com o reaproveitamento de tecidos e fazer-lhe uma cara, tal como se pode visualizar nas fotografias.
Este depositrão serviu para a colocação de pilhas, lâmpadas e REE que serão devidamente encaminhados.
Temos também (fornecidos pela ERP Portugal - Entidade Gestora de Resíduos) diversos pontos com pilhões e Depositrão+Lâmpadas, incluindo na localidade do Arripiado.

Descrição dos materiais utilizados:

-Bidon reaproveitado;
-Tecidos reaproveitados;
-Esferovite;
-Plástico reaproveitado;
-Cola.

Idade dos alunos:

Dos 60 aos 80 anos

Envolvimento dos alunos:

Na atual sociedade, e face aos desafios crescentes que se colocam aos alunos, é cada vez mais importante e necessário que estes desenvolvam uma autonomia e um controlo sobre a sua própria aprendizagem, de modo a tornarem-se agentes do seu próprio conhecimento. Os alunos estiveram empenhados e participativos.
Este projeto de trabalho teve como principal objetivo compreender de que modo se pode construir um ambiente pedagógico orientado para a prática de uma pedagogia diferenciada capaz de envolver todos os alunos nos seus processos de aprendizagem.
O foco deste trabalho incide sobre as seguintes questões: a) Como construir condições para uma relação pedagógica que facilite o trabalho cooperativo? b) Será que o trabalho cooperativo é promotor de aprendizagens dos alunos? A metodologia seguida enquadra-se numa perspetiva qualitativa.
O tipo de estudo seguido é inspirado na investigação-ação. Os instrumentos de recolha de dados foram a observação. Em termos de conclusões gerais pode dizer-se que a construção implicou algumas alterações, nomeadamente, a sua reorganização espacial da sala de aula, a introdução de novos instrumentos de trabalho impulsionadores de trabalho cooperativo e ainda o recurso a metodologias de trabalho como o trabalho de projeto. Pode, ainda, dizer-se que de uma forma geral tudo isto contribuiu para um maior comprometimento dos alunos com as suas aprendizagens.

Envolvimento de outros elementos da comunidade:

Outros elementos da comunidade participaram neste trabalho da construção do Depositrão, como formadores e elementos da junta de freguesia. De forma geral toda a comunidade contribui para a recolha e devido encaminhamento de REE, pilhas, lâmpadas...