Geração Depositrão 9 | 2016-2017

Atividade A

Recriar: Constrói o teu Depositrão

(todos os graus de ensino)

Trabalhos Publicados

Escola EB/JI João Beare (Marinha Grande)

Para a construção do Depositrão utilizou-se uma metodologia de trabalho de projeto.
Inicialmente as crianças referiram o que já sabiam sobre o Depositrão, assim "fez-se o levantamento das ideias das crianças, de seguida partiu-se para o que queriam saber "O que vamos fazer?" e posteriormente "como vamos fazer?". Partindo destas três fases as crianças deram asas à sua imaginação e construíram o Depositrão.
No decorrer de todo o processo foi-lhes dado a conhecer o que era o Nariz Vermelho e qual a sua importância. Deste modo as crianças definiram que queriam construir um caixote palhaço utilizando materiais que recuperavam na escola (tampas de iogurte, cartão reutilizado e plástico).

Mensagem a apelar a recolha solidária com alusão à Operação Nariz Vermelho:

Ao reciclar está a poupar, a ajudar e a apoiar os amigos da Operação Nariz Vermelho.

Descrição dos materiais utilizados:

A base foi um caixote grande de madeira, de forma quadrada.
Foi forrado com cartão de caixa (as crianças pintaram o cartão)
Para os olhos, utilizaram-se tampas de plástico,
A boca foi feita sobre uma base de cartão com massas que as crianças pintaram.
O nariz foi feito com pasta de papel que os alunos fizeram a partir de papel de jornal.
O Chapéu foi um saco de plástico cheio de papel de jornal.
Colas diversas

Idade dos alunos:

3,4 e 5 anos (pré-escolar)

Envolvimento dos alunos:

Para a construção do Depositrão as crianças definiram o que queriam fazer e como fazer. Participaram na seleção dos materiais, na pintura dos mesmos e na construção/montagem do Depositrão.
Foram propostas feitas em grande grupo, trabalho a pares e individual.
Foi o despertar/sensibilizar para a reciclagem /reutilização de materiais em fim de vida e para uma causa tão nobre como "O Nariz Vermelho".

Envolvimento de outros elementos da comunidade:

Toda a comunidade educativa esteve envolvida, quer alunos do 1º Ciclo, quer outros docentes e assistentes operacionais, através do apoio e ajuda sempre que se justificou.