Geração Depositrão 11 | 2018-2019

Atividade A

Recriar: Constrói o teu Depositrão

1º escalão: alunos de jardim de infância e 1º ciclo

Trabalhos Publicados

Escola Básica de Oliveira S. Mateus (Vila Nova de Famalicão)

Após a apresentação em grande grupo às crianças da atividade "Geração Depositrão”, todo o grupo mostrou entusiasmo no seu propósito, objetivos, elaboração e divulgação. Todas as crianças participaram na construção do trator-depositrão de forma inclusiva e diferenciada. A partilha, colaboração, interajuda, comunicação, foram expressões muito utilizadas ao longo de todo o trabalho.
O trator-depositrão foi organizado nos seguintes passos:
1. Construção da carroçaria com taipas de madeira em fim de vida,
2. Pintura de um frigorifico e fixação com fios elétricos e arame à carroçaria;
3. Depois, separadamente, outros grupos elaboraram um pilhão com um micro-ondas, tintas e materiais reciclados, que foi colocado/fixado com arame na frente do frigorifico;
4. Noutra oficina, na sala de atividades um depositrão de lâmpadas renascia a partir de um micro-ondas em fim de vida, lâmpadas fundidas, colas, tintas e outros materiais reciclados. Depois de acabado este objeto foi colocado em cima do capô da cabine do trator-depositrão, onde o Alexandre (menino construído pelos Mateusinhos para salvar o planeta a partir do concurso “conta-nos uma História”), tem a função de condutor.
O nosso Trator-depositrão foi divulgado desde a sua fase de planificação, realização, avaliação e comunicação em reuniões formais e informais; na página do agrupamento, através do representante de pais da turma que reenviava as mensagens das educadoras para todos os pais/enc. de educação da sala, presencialmente, entre outros meios.
Com esta atividade recreativa- investigámos, trocamos opiniões/dialogámos e posteriormente divulgámos e sensibilizámos toda a comunidade escolar e educativa, para a problemática dos resíduos elétricos e eletrónicos recorrendo a um desafio lúdico-pedagógico que muito nos alegrou e dotou de conhecimentos inovadores, sobre o ambiente.

Descrição dos materiais utilizados:

O depositrão foi construído com materiais em fim de vida a constar: tintas, pinceis; martelo, serrote; materiais elétricos (fichas e fios elétricos; torradeiras, micro-ondas; frigorifico; tábuas; pregos, colas; lâmpadas; pilhas; pneus; volante em borracha; computador; ….).

Idade dos alunos:

3 aos 10 anos

Envolvimento dos alunos:

O trabalho surgiu no âmbito da campanha de divulgação do programa Eco-escolas - Geração Depositrão. Foram visionados os vídeos sugeridos na plataforma, como forma de motivar os alunos da EPE para o tema. Foi uma proposta de trabalho que teve uma adesão significativa por parte de todas as crianças. Desde conversas com os pais, recolha de equipamentos elétricos e eletrónicos, pinturas no recreio, os pequeninos recolheram os resíduos, fizeram o protótipo do que queriam construir, selecionaram os materiais, escolheram o locar onde ficaria, deram-lhe um nome e alegremente, construíram o seu trator depositrão. Os Mateusinhos, empenharam-se continuamente em pinturas, colagens, escrita de mensagens, (…), de forma criativa e muito empenhada e diferenciada com a colaboração de alguns alunos do 1.º CEB. O nome do projeto escolhido pelas crianças foi. “De um fim, a um princípio”.

Envolvimento de outros elementos da comunidade:

Pais; presidente e empregado da junta de freguesia; coordenadora do projeto Eco-escolas; professores da EB de S. Mateus, alunos e alguns familiares; associação de pais, assistentes operacionais, …Os diferentes elementos da comunidade participaram em todas as fases do projeto desde a recolha, entrega de resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos até á sua concretização, na parte "mais mecânica" do trabalho, nomeadamente furar os eletrodomésticos, transportar materiais pesados e aparafusar/enroscar as rodas do trator. Esta tarefa com feita com a junta de freguesia, assistentes operacionais, educadoras e pais.
. Tiveram também um papel fundamental na sensibilização desta atividade, à restante comunidade local.