Atividade B
Upcycling: construir um brinquedo, utilizando REEE
2º escalão: alunos de escolas de 2º e 3º ciclo
Trabalhos Publicados
Fases de realização de cada um dos brinquedos construídos pelos alunos:
Após investigação, foram escolhidos os vários componentes necessários ao projeto, a partir de objetos recolhidos na escola para reciclagem. Utilizando ferramentas manuais básicas, procedeu-se à execução, aplicando técnicas de desmontagem de objetos, furação, corte de materiais e colagem / ligação de componentes e soldadura. Foi feito estudo do aspeto visual e executado “design” do brinquedo/jogo.
Descrição dos materiais utilizados:
Dependendo do brinquedo foram usados, entre outros:
Rato de computador.
Objetos de plástico recuperado.
Comandos de “PlayStation”.
Auscultador de telefone.
Embalagem plástica de cassete vídeo VHS
Imans.
Palhinhas de plástico.
Peças de madeira.
Fios elétricos
Conetores para fios elétricos
Revestimento plástico de esferográfica
“Camarão” roscado em metal
Invólucro para pilhas AA, com mini alto-falante, recuperado.
Lâmpada mini 3V
Interruptor elétrico
Fio de cobre
Solda de estanho
Cola quente
Disco rígido de computador
Espuma vinílica (eva).
Latas metálicas.
Parafuso
Fio de algodão.
Cartolina
Idade dos alunos:
11 e 12 anos (6º ano de escolaridade)
Envolvimento dos alunos:
Trabalho projetado e executado em grupo, em contexto de aula de Educação Tecnológica, no âmbito do estudo das Energias - Aplicações elétricas.
Notou-se uma grande consciencialização dos impactos da grande quantidade de objetos eléctricos e electrónicos que utilizamos e substituímos no dia-a-dia, assim como da necessidade de Reduzir, Reutilizar e Reciclar.
Quer o processo de realização do trabalho, quer na utilização recreativa do objeto, houve grande adesão e motivação.
