Atividades Criativas

As atividades criativas visam equipar, investigar, divulgar e sensibilizar, para a problemática dos resíduos elétricos e eletrónicos recorrendo a desafios adequados aos diversos níveis etários.

Apresentação

• A - Recriar: constrói o teu Depositrão (todos os graus de ensino)
• B - Mural REEE: construir um mural alusivo à reciclagem de REE e pilhas (JI e 1º ciclo)
• C - BD Família Depositrão: chegou uma nova personagem (2º e 3º ciclo)
• D - Selfie criativa REEE: criação de uma foto criativa com o Depositrão, alusiva à reciclagem de REEE e pilhas (ensino secundário, profissional, superior)

Descrição e critérios

A - Recriar: constrói o teu Depositrão (todos os graus de ensino)

(todos os graus de ensino)

Esta atividade visa dotar as escolas com equipamento(s) devidamente identificados para a deposição de pequenos REEE. Este equipamento deverá ser divulgado e promovido como ponto de recolha na comunidade. O Depositrão deverá possuir um recetáculo só para a recolha de pilhas.

São valorizados os Depositrões que privilegiam a reutilização de materiais.

A Escola deverá construir um Depositrão para recolha de pequenos REEE. A sua construção deverá recorrer tanto quanto possível à reutilização de materiais.

Não deverá exceder 1,5 m de altura.

Data e forma de entrega:

A apresentação do trabalho a concurso far-se-á através do carregamento na plataforma Eco-Escolas até 30 de maio, de um conjunto de fotografias (até 4) do equipamento criado- depositrão, bem como da memória descritiva que explique a ideia, materiais e intervenientes nesta criação (máx. 500 palavras).

Critérios de avaliação:

• aspeto geral do Depositrão
• reutilização de materiais
• conteúdo/clareza da mensagem que se pretende passar
• envolvimento dos alunos

B - Mural REEE

(JI e 1º ciclo)

A escola é desafiada a criar um mural, que fique permanente ou temporariamente numa parede da escola, alusivo à temática da separação e encaminhamento correto dos REEE e RP&A.

Este deverá ter no mínimo 3m de largura por 1,5m de altura.

Data e forma de entrega:

A apresentação do trabalho a concurso far-se-á através do carregamento na plataforma Eco-Escolas até 30 de maio do trabalho a concurso através do carregamento de um conjunto de fotografias (até 4) do mural, bem como da memória descritiva que explique a ideia, materiais e intervenientes nesta criação (máx. 500 palavras).

Critérios de avaliação:

• criatividade/originalidade do trabalho
• utilização de materiais sustentáveis
• clareza da mensagem que se pretende passar
• envolvimento dos alunos

C - BD Família Depositrão (2º e 3º ciclo)

(2º e 3º ciclo)

Esta atividade tem como objetivo a divulgação e sensibilização, acerca da necessidade de uma correta separação e encaminhamento correto dos REEE e Pilhas, criando uma Banda Desenhada utilizando as 7 personagens já existentes da Equipa dos REEE (Grandão, Fresquinho, Antenas, Vapores, Luzinhas, Depositrão e Capitão Fluxo) onde têm de incluir uma nova personagem que é a Pilha.

Deverão ser respeitadas as características das personagens (nome, cor, expressão...)

Data e forma de entrega:

A apresentação do trabalho a concurso far-se-á através do carregamento na plataforma Eco-Escolas até 30 de maio do trabalho a concurso, através do carregamento de um conjunto de 6 pranchas A4 (um A3 dobrado com utilização frente e verso) bem como da memória descritiva, que deve identificar a escola, o professor e o grupo de alunos autores do trabalho, explicando o conceito, estratégias, técnicas e materiais utilizados nesta criação (máx. 500 palavras).

Critérios de avaliação:

• criatividade/originalidade do trabalho
• qualidade e execução técnica
• conteúdo/clareza da mensagem que se pretende passar
• envolvimento dos alunos

D - Selfie criativa REEE (ensino secundário, profissional, superior)

(ensino secundário, profissional, superior)

O desafio é o de criar uma fotografia criativa com o Depositrão, que estimule a separação e correta separação de REEE e pilhas.
Na elaboração da fotografia criativa, sugere-se a utilização de acessórios e outros materiais que possam contribuir para a passagem da mensagem.

A apresentação do trabalho a concurso far-se-á através do carregamento na plataforma Eco-Escolas até 30 de maio do trabalho a concurso através do carregamento de uma fotografia, bem como da memória descritiva que explique a ideia, materiais e intervenientes nesta criação (máx. 500 palavras).

Critérios de avaliação:

• criatividade/originalidade do trabalho
• qualidade da fotografia
• clareza da mensagem que se pretende passar
• envolvimento dos alunos

Datas

A inscrição deverá ser feita em conjunto com a inscrição nas recolhas, até 9 de novembro. No entanto e só nas atividades criativas aceitam-se inscrições até final de janeiro.

Os trabalhos deverão ser submetidos nas seguintes datas:

• A - até 30 de maio
• B, C, D - até 30 de maio

Prémios

5 Sacos-cama para cada escola premiada em cada uma das atividades.