Geração Depositrão 8 | 2015-2016

Atividade B

Mural REEE: construir um mural alusivo à reciclagem de REE e pilhas

JI e 1º ciclo

Trabalhos Publicados

Jardim de Infância/Escola Básica nº1 de Arganil (Arganil)

A construção do mural passou por diversas fases: Numa primeira fase foi feita a apresentação às turmas do projeto e iniciou-se a apresentação dos desenhos. De seguida, a docente selecionou três desenhos, melhorou-os e apresentou-os às turmas que decidiram sobre qual seria o escolhido. Na terceira fase passou-se o de [...]

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Escola Básica Fialho de Almeida - Cuba (Cuba)

No âmbito do Projeto Eco- Escolas, a nossa Escola aceitou o desafio de construir um mural que ficasse temporariamente numa parede da mesma, alusivo à temática da separação e encaminhamento correto dos REEE e RP&A. Neste sentido e não esquecendo os objetivos do mesmo, foi feito um trabalho de sensibilização junto dos al [...]

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Escola Básica Louro Artur (Almada)

Sendo a nossa escola uma eco-escola, existe uma forte preocupação com o ambiente e um sentimento de missão ao transmitir esses valores aos nossos familiares e amigos. Nesse sentido, abraçámos o projeto com grande entusiasmo e de imediato os meninos, em conjunto com os pais ficaram de pensar e trazer algumas sugestões [...]

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Centro Educativo Alice Nabeiro (Campo Maior)

Este mural junta as escolhas dos nossos alunos que com a sua criatividade e envolvimento criaram um mural enorme que irá chamar a atenção da comunidade para a importância da recolha de REE´s. O uso das mascotes da campanha dá um ar infantil ao tema o que torna também o nosso espaço exterior mais agradável e infantil. E [...]

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Escola EB 2,3 Prof. Mendes dos Remédios de Nisa (Nisa)

O projeto passou pela construção de réplicas de objetos contemplados pelas recolhas da Geração Depositrão: eletrodomésticos variados (fogão, frigorífico, aspirador, ferro de engomar, televisão), telemóvel, tablet, pilhas, lâmpadas, laptop, entre outros. O mural foi construído no sentido de realçar todos os objetos qu [...]

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Escola Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis)

As responsáveis dos Jardins de Infância de Oliveira de Azeméis decidiram eleger como tema do projecto de trabalho deste ano letivo o lema “Separar, reutilizar e reciclar” . Deste modo considerou-se muito positiva a adesão à proposta da equipa Eco de construção de um mural criativo. Deste modo pretendeu-se sobretudo: [...]

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EB 2/3 Arqueólogo Mário Cardosos (Guimarães)

Colocado o desfio aos alunos do 1º ciclo, e entre várias sugestões apresentadas para ao tema do mural alusivo à Geração Depositrão, chegamos a um consenso para criar um mural que representasse a recolha dos aparelhos em fim de vida. Este mural teve a colaboração de alunos das diferentes turmas e anos de escolaridade e [...]

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Centro de Apoio Familiar Pinto de Carvalho (Oliveira de Azeméis)

As crianças perceberam enquanto é importante a recolha de material elétrico em fim de vida, dando as suas opiniões e informando a família do mesmo.

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Conservatório de Música Calouste Gulbenkian de Braga (Braga)

A Escola Artística do Conservatório de Música Calouste Gulbenkian participou nesta atividade criativa, realizada no âmbito do projeto Eco-Escolas, com o objetivo de sensibilizar e motivar as crianças e toda a comunidade educativa para a necessidade de reciclar, reutilizar e reforçar a importância do adequado encaminham [...]

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Mais Plural (Vila Nova de Famalicão)

Os grupos de 4 anos de jardim de infância, envolveram-se no projeto ESCOLA GERAÇÃO DEPOSITRÃO - NÓS RECICLAMOS!. Partindo da apresentação da Equipa dos REEE aos grupos, construímos um conhecimento mais profundo acerca da importância da Reciclagem dos Equipamentos Elétricos e Eletrónicos. Perceber o que podemos fazer [...]

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NucliSol Jean Piaget (Vila Nova de Gaia)

Iniciamos este projeto num momento de roda com todo o grupo de crianças, onde foi apresentado o projeto e explicado o seu objetivo. O interesse das crianças em participar foi notório, passando logo de seguida para o momento de discussão e troca de ideias que nos levaram para a realização, propriamente dita, do Mural. P [...]

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EB1/JI de Pias (Monção)

Foi elaborada uma história passada entre eletrodomésticos, transformados depois a três dimensões e colocados no mural. Foi uma espécie de corrida entre eles.

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Complexo Escolar do Alvito (Óbidos)

Após fazerem o seu projecto individual, os animadores responsáveis pelo projecto decidiram que os alunos de 9 e 10 anos desenhavam o mural e os de 6 anos pintavam. Acabaram por todos os alunos pintarem, pois o entusiasmo era muito! O mural será fixado na entrada do Complexo Escolar para que toda a comunidade educat [...]

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EB de Lopas (Sintra)

A Escola construiu o Mural com 3, 5 m de comprimento e 1,5m de altura. Este retrata a recolha, separação e encaminhamento correto dos REEE (Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos) e RP&A (Resíduos de Pilhas e Acumuladores. Esta atividade foi dinamizada/orientada por duas docentes da escola (coordenadoras do [...]

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Agrupamento de Escolas de Loureiro - Escola EB 2,3 D. Frei Caetano Brandão (Oliveira de Azeméis)

O projeto foi agarrado com o objetivo de, mais uma vez, sensibilizar os alunos para a temática da política dos 3R´s. E assim, se foi falando, debatendo, pensando, imaginando e as ideias foram surgindo em conjunto. Do longo debate havia sempre uma questão que surgia: -" todos temos que pôr em prática a Política do [...]

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Escola EB 1/JI de Sarzedo (Arganil)

O mural foi planeado tendo como objetivo a representação das crianças e alunos do JI e EB1 que se envolveram na recolha dos aparelhos em "fim de vida". Assim forma desenhado e pintados dois bonecos, um menino e uma menina, que juntos com os pequenos electrodomésticos, retratados como fantoches, solicitam a colaboração [...]

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Escola Básica Eng. Fernando Pinto de Oliveira (Matosinhos)

Geração Depositrão 2016 - Mural REEE Quando nos foi proposto pelo coordenador do Programa Eco-Escolas a participação na atividade recreativa da Geração Depositrão, vimos uma oportunidade para a abordagem ao tema “desenvolvimento sustentável”. As crianças da Sala 3 do JI da EBEFPO, enquanto elementos ativos, participar [...]

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Escola EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula (Santa Cruz)

O Regulamento do Desafio Escola Geração Depositrão foi apresentado pela Coordenadora do Programa Eco – Escolas numa reunião de Conselho Escolar de modo a divulgar esta iniciativa do Programa Nacional Eco – Escolas junto dos docentes da escola. Posteriormente, nas salas de aula, as docentes curriculares de turma divulg [...]

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E.B / J.I Lã Neve (Covilhã)

O trabalho foi planificado e decidiu-se usar como base do mural, manga plástica transparente, por ter sido oferecida por um familiar. O tema "Uma floresta livre de monstros" foi debatido com os alunos e ficou estabelecido que metade do mural seria pintado com cores escuras, simbolizando a poluição da floresta. Na out [...]

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Centro Infantil da Santa Casa da Misericórdia de Caminha (Caminha)

Ficou decidido em reunião de Conselho Eco-Escolas do Jardim de Infância do Centro Infantil da Santa Casa da Misericórdia de Caminha que seriam os meninos da sala dos 5 anos a participar na atividade criativa da Geração Depositrão 8. Depois disto, a Educadora Titular de Grupo, apresentou as duas propostas em que as cri [...]

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Escola EB 2,3 Paço de Sousa (Penafiel)

O coordenador lançou o desafio às educadoras dos JI, as quais abordaram a tem´+atica com as suas crianças, levando-as à criação do mural. o Mural esteve exposto no JI e, posteriormente, na biblioteca da escola em local público e acessível aos encarregados de Educação no sentido de os sensibilizar para a temática e de [...]

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Escola Básica de Bitarães (PAREDES)

Os alunos depois de várias pesquisas sobre a REEE realizaram alguns trabalhos que colocaram no mural Eco Escolas, como forma de motivar para a continuação da reciclagem de resíduos e dar a conhecer alguns dos trabalhos q quem nos visita.

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Infantário ENCOPROF (Entroncamento)

O Infantário ENCOPROF participou nesta atividade criativa construindo um mural com o objetivo de sensibilizar e motivar as crianças e toda a comunidade educativa para a reciclagem (de papel/cartão, vidro, plástico/metal, pequenos eletrodomésticos em fim de vida, assim como pilhas e lâmpadas) e para a preservação do mei [...]

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Escola EB1/JI - Quinta da Cabouca (Seixal)

O nosso mural representa a amizade entre a equipa REEE, tal como a nossa escola é uma escola onde reina a paz e alegria e onde todos são muito amigos. A nossa equipa REEE está sempre a olhar por nós na escola e a espalhar o seus benefícios entre os alunos. Todos os alunos pintaram este mural representativo da escola. [...]

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Escola EB1/JI Caminha (Caminha)

Primeiro fizeram desenhos para escolherem como queriam o mural. Depois selecionaram os materiais necessários. Lembramos a importância de reutilizar os materiais. Começamos por... Desenhar as duas principais personagens do nosso painel, a Joana e o João. Os meninos com a supervisão das assistentes escolheram os tecido [...]

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Colégio do Castanheiro (Ponta Delgada)

Todos os alunos envolvidos nesta atividade puderam refletir sobre a importância da reciclagem, pois a atividade não se limitou à elaboração do mural, tendo momentos para a discussão sobre o tema em cada sala de aula. Os elementos colocados no mural foram elaborados com materiais recicláveis. Foi notório o empenho das v [...]

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EB1/PE da Calheta (Calheta (Madeira))

Inicialmente foi apresentado aos alunos dos 3º e 4º anos o Projeto Geração Depositrão salientado os objetivos do mesmo e os critérios a ter em consideração na elaboração do mural. Após a visualização de um vídeo de sensibilização (https://www.youtube.com/watch?v=wusr-zIPFLU) para a importância da reciclagem de REE e p [...]

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Escola EB1/JI de Loução - Venade (ex. EB1 de Loução) (Caminha)

Para a realização deste projeto foram efetuadas várias etapas e metodologias. - Apresentação do projeto às crianças e alunos; - Reflexão conjunta sobre a importância dos valores individuais e sociais da reciclagem, bem como sobre a redução e reutilização de objetos; - Exploração das ideias sobre a [...]

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Escola EBI/JI José Carlos da Maia (Olhão)

A ideia de participação no Projeto foi apresentada aos alunos, os pais e outros familiares colaboraram na recolha e entrega de resíduos elétricos, lâmpadas e pilhas na escola e ainda na elaboração de seres marinhos para o Mural. O uso de paletes de madeira prendeu-se também com a ideia de utilização de materiais já es [...]

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Escola Básica das Freguesias da Igreja Nova e Cheleiros (Mafra)

O mural tem como dimensões cerca de três por dois metros. O puzzle é constituído por treze peças, sendo uma central com a representação do depositrão construído pelos alunos, com o slogan "Sintoniza-te na reciclagem", e doze peças, uma por cada grupo/turma (cinco grupos do Pré-escolar e sete turmas do 1.º Ciclo).

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Escola EBI de Barrancos (Barrancos)

Todos queremos um mundo melhor, por isso decidiu-se utilizar as imagens de REEE "a caminho do depositrão" e uma simples brincadeira de criança (papagaio de papel), para levar a todo o lado, uma mensagem muito importante "Se neste planeta queres continuar, os REEE deves reciclar".

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Escola EB 2,3 Prof. Paula Nogueira (Olhão)

O objetivo do projeto consistiu na reutilização de resíduos como: revistas e publicidade com imagens de equipamentos, material informático e de equipamentos diversos para, juntamente com outros materiais comuns utilizados em contexto escolar (reduzindo os gastos e consumo de materiais), se construir um mural e recriar [...]

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Jardim Infantil da Quinta dos Bacelos (Vila Franca de Xira)

Os alunos iniciaram o projeto trazendo diariamente, ao longo de uma semana, uma peça de roupa alusiva às cores dos ecopontos. Após pesquisarem todas as cores dos ecopontos foi decidido, a nível de escola, que a cor do nosso depositrão seria o castanho. Os alunos fizeram recolha de materiais e imagens do que é possível [...]

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Assoc. Promoção Social, Desportiva R. Cultural Moita do Boi (Pombal)

Tal como nos anos anteriores foi pretensão nossa participar no novo desafio proposto pelo programa Eco-Escolas face ao novo desafio proposto pela Geração Depositarão 2015/2016 relativamente à construção de um mural que represente a separação e encaminhamento correto dos REEE e RP&A . Posteriormente foi explicado aos a [...]

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Escola EB1/PE do Campanário (Ribeira Brava)

A elaboração deste mural envolveu alunos de vários anos de escolaridade e docentes/educadores da EB1/PE de Campanário. Este painel foi construído com a dimensão de área de 3m de largura por 1,5m de altura e posteriormente colocado numa parede da escola, alusivo à temática da separação e encaminhamento correto dos REEE [...]

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Casa de Infância de Santo António (Horta)

Este projeto de pintura de mural teve como inspiração a separação para posterior reciclagem dos eletrodomésticos em fim de vida. O mural tem 220 cm de largura /130 cm de altura. Os materiais utilizados foram o papel de cenário e tintas de água. O trabalho teve como ordem de trabalhos a escolha , da mensagem a passa [...]

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Escola Básica da Ponte (Santo Tirso)

A construção do Mural REEE enquadra-se numa atividade criativa proposta no âmbito do Projeto “Geração Depositrão”. A participação da Escola Básica da Ponte teve como principal objetivo sensibilizar os alunos, e toda a comunidade escolar, para a importância da reciclagem das pilhas, dos eletrodomésticos e de outros equi [...]

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Jardim de Infância da Ameixoeira (Lisboa)

Cada grupo-turma, num total de seis, escolheram como gostariam de contribuir para o trabalho conjunto. Consideraram que as cores principais a usar seriam o branco e o vermelho, (as cores do pilhão e do eletrão), e, sendo as crianças os principais atores desta campanha, foram desenhados quatro meninos, pintados também d [...]

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Escola Básica n.º 1 do Laranjeiro (Almada)

Descrição dos materiais para a elaboração de cada personagem Personagem Quadra Materiais Elaborado pelas turmas do pré-escolar. A Vapores não se arrelia Quando está avariada Corre para o Depositrão Por quem está apaixonada. Cartão; tecido; garrafa de detergente; cola; esferovite e tintas. Elaborado [...]

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Escola Básica Ribeiro de Carvalho (Sintra)

Depois da introdução do tema, junto da turma D do 3º ano, decidimos utilizar como personagens da nossa composição gráfica alguns elementos da Equipa dos REEE da Geração Depositrão, em conjunto com Ribeiro de Carvalho (nome do patrono da nossa escola) no papel de super herói. Após pesquisas de imagens, decidimos debate [...]

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Escola Básica e Secundária Mestre Domingos Saraiva (Sintra)

Este trabalho foi realizado no âmbito do Projeto Eco – Escolas e o seu objetivo consistiu, por um lado, em estimular a criatividade das crianças e por outro incutir nos alunos atitudes e comportamentos conducentes à melhoria do meio ambiente e consequentemente do meio que os rodeia. Pretendeu-se sensibilizar a escola [...]

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Escola Básica Quinta dos Frades (LISBOA)

Num papel cenário com 3m de comprimento por 1,5m de altura, foi numa primeira fase, pintado pelos alunos com tinta de água e papel amarrotado, toda a área do papel com tons diferentes. Após um dia de secagem, foram coladas caixas de café Cortadas e caixas de lâmpadas usadas com fita cola dupla face. Foi colada [...]

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Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental (Setúbal)

Neste desafio que nos foi proposto, a nossa escola optou por construir 4 murais, de dimensões mais reduzidas, não só porque se adaptavam melhor aos espaços disponíveis para a sua exposição, como também pelo facto de se tornar mais funcional, durante o processo de execução. Este trabalho envolveu todos os alunos da esc [...]

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Jardim de Infância de Gouveia (Gouveia)

Depois de termos efetuado uma vista à Empresa Intercycling em Tondela, as crianças foram motivadas a construir o Mural para colocarmos no espaço exterior do nosso Jardim de Infância, como forma de sensibilizar a comunidade escolar para a separação deste tipo de resíduos.

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EB Bonsucesso (Aveiro)

Ao longo de bastante tempo as crianças na sala de ATL (1ºciclo) e AAAF (pré-escolar) foram construindo, livremente, com apoio das animadoras, réplicas de pequenos eletrodomésticos. O Sr. Manuel (avô) fez uma estrutura com canas da Índia que fixou à parede do telheiro da escola; com sacos de plástico criou-se o fundo [...]

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