Geração Depositrão 8 | 2015-2016

Atividade B

Mural REEE: construir um mural alusivo à reciclagem de REE e pilhas

JI e 1º ciclo

Trabalhos Publicados

Escola Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis)

As responsáveis dos Jardins de Infância de Oliveira de Azeméis decidiram eleger como tema do projecto de trabalho deste ano letivo o lema “Separar, reutilizar e reciclar” .
Deste modo considerou-se muito positiva a adesão à proposta da equipa Eco de construção de um mural criativo. Deste modo pretendeu-se sobretudo:
Aproveitar e reutilizar materiais de desperdício.
Conhecer e dominar diferentes técnicas.
fomentar a criatividades e a imaginação.
Incentivar a participação ativa das famílias.
Depois das crianças refletirem em grande grupo, foram criadas as mensagens relacionadas com a temática, que as crianças pretendem transmitir à comunidade, sensibilizando todas as pessoas para a necessária mudança de comportamentos, de forma a preservar e cuidar muito bem do nosso planeta. Foram assim eleitas as seguintes mensagens:
1 – Para o ambiente preservar, o lixo deves separar !
2 – Para veres o mundo sorrir, os resíduos deves diminuir !
3 – A poluição vamos evitar e o ar puro respirar!
4 – Para que todos possam viver, o planeta azul temos que defender!
5 – Lixo no chão?... isso não!
6 - O mar não deves sujar, para os peixes salvar!
7 – Energias alternativas, é o melhor para as nossas vidas!
8 - O ambiente vai melhorar, se eu a pé andar!
9- Economia circular para a natureza imitar.
10 - Vamos todos separar, reutilizar e reciclar para o mundo melhorar!
Foram construídos dois painéis, um interior no JI Comendador António da Silva Rodrigues e outro exterior no JI nº 1 de Oliveira de Azeméis, envolvendo cerca de 100 crianças.
Para a construção dos Murais, as crianças estudaram e desenharam os diferentes ecopontos, assim como a separação e o correto encaminhamento dos resíduos. Desenharam, recortaram e colaram panfletos dos supermercados, reutilizaram garrafas e copos de iogurte, massas alimentares, lãs de diversas cores e sacos plásticos, ao seu gosto pessoal.
No sentido de melhorar o espaço exterior e integrar a hortofloricultura, foram ainda usados pneus, torradeira, jarro eléctrico, bidé, capacete, garrafas, tampas, frascos e garrafões de plástico, jeans; os pássaros, borboletas e caracóis foram executados utilizando papel de jornal cola e tinta, troncos, canas, plástico, tecido e plantas.
Foram trabalhos em grande grupo.
Os encarregados de educação demonstraram grande colaboração e empenhamento, enviando materiais reutilizáveis e colaborando na elaboração de algumas das mensagens.
No final os pais puderam observar o produto obtido tendo como guias os seus filhos.

Descrição dos materiais utilizados:

No sentido de melhorar o espaço exterior e integrar a hortofloricultura, foram ainda usados pneus, torradeira, jarro eléctrico, bidé, capacete, garrafas, tampas, frascos e garrafões de plástico, jeans; os pássaros, borboletas e caracóis foram executados utilizando papel de jornal cola e tinta, troncos, canas, plástico, tecido e plantas.

Idade dos alunos:

3 a 5 anos

Envolvimento dos alunos:

Pesquisa, elaboração de mensagens, construção de registos, desenhos e elaboração dos painéis com recurso a diferentes materiais, nomeadamente de desperdício.

Envolvimento de outros elementos da comunidade:

Elementos da equipa Eco, educadoras, famílias dos alunos.