Geração Depositrão 8 | 2015-2016

Atividade B

Mural REEE: construir um mural alusivo à reciclagem de REE e pilhas

JI e 1º ciclo

Trabalhos Publicados

Escola EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula (Santa Cruz)

O Regulamento do Desafio Escola Geração Depositrão foi apresentado pela Coordenadora do Programa Eco – Escolas numa reunião de Conselho Escolar de modo a divulgar esta iniciativa do Programa Nacional Eco – Escolas junto dos docentes da escola.
Posteriormente, nas salas de aula, as docentes curriculares de turma divulgaram, junto dos seus alunos este desafio, apresentando o Regulamento do mesmo e desde logo a turma do 4º ano manifestou muito interesse em participar na atividade optando, pela construção de um Mural REEE.
Na sala de Informática, os alunos, com recurso a pesquisas na Internet procuraram informações sobre os REEEs e sobre RP&A no sentido de ficarem melhor esclarecidos sobre as caraterísticas específicas dos mesmos bem como a importância da sua reciclagem.
Já na sala de aula curricular foi lançado o desafio de cada aluno esquematizar o mural (composição gráfica) para posteriormente ser selecionado o que melhor definisse a atividade.
Após a conclusão dos esquemas, os alunos apresentaram as suas sugestões à turma tendo sido selecionado, por votação, a composição do aluno Leandro Hernandez Gomes. Uma vez selecionada a composição gráfica, houve a necessidade de escolher os materiais a utilizar e o meio de os obter para assim, dar início à construção do mural. Os alunos sugeriram que se solicitasse os materiais aos pais e às auxiliares da escola o que foi bem aceite por todos. Conseguidos os materiais, deu-se inicio à construção do mural que envolveu toda a turma e, uma vez concluído, foi exposto, ao público, junto da porta de entrada da escola no sentido de sensibilizar toda a comunidade educativa para a importância de darmos o encaminhamento correto aos REEE e RP&A, ao invés de os abandonarmos diretamente na Natureza, poluindo e prejudicando o Meio Ambiente.
Uma vez concluído o mural, os alunos do 4º ano convidaram todas as turmas a estarem presentes na cerimónia de inauguração do mural onde apresentaram o trabalho final aos alunos, professores e auxiliares. Durante a cerimónia os alunos incentivaram toda a comunidade a darem um encaminhamento correto aos REEE e Resíduos de Pilhas e Acumuladores colocando-os no Depositrão.

Descrição dos materiais utilizados:

Na construção do mural foram utilizados os seguintes materiais:
Cartão (base);
Embalagens de leite (letras);
Caixas de cereais (desenho da equipa dos REEE);
Tintas;
Tesouras, cola e fita-cola.

Idade dos alunos:

Turma do 4º ano - alunos com idades compreendidas entre os 9 e os 12 anos

Envolvimento dos alunos:

A construção do mural REEE contou com o envolvimento dos alunos da turma do 4º ano que procuraram na Internet informações sobre os REEE e RP&A, informações sobre o encaminhamento correto dos mesmos e a importância de colocarmos estes resíduos no Depositrão. A partir das informações recolhidas e, já na sala de aula curricular, começaram por estruturar o trabalho a realizar tendo em conta o regulamento do concurso.

Envolvimento de outros elementos da comunidade:

A atividade contou com o envolvimento de alunos, auxiliares e professores da escola que ajudaram na recolha de materiais para a construção do mural REEE. Uma vez concluído o mural, a turma do 4º ano, expôs o mesmo num local visível da escola e sensibilizou toda a comunidade educativa para a importância do encaminhamento correto dos REEE e RP&A.