Atividade A
Recriar: Constrói o teu Depositrão
(todos os graus de ensino)
Trabalhos Publicados
Com o intuito de participarmos na atividade “RECRIAR: CONSTRÓI O TEU DEPOSITRÃO” e após alguns momentos de debate, concluímos que iríamos construir um depositrão que também tivesse uma função decorativa e alusivo à história da cidade, nomeadamente as Portas da Cidade de Angra do Heroísmo e a Escadaria do Pátio da Alfândega. Este é considerado um local de onde se pode usufruir de uma bela vista sobre a marina, a zona marginal e o Monte Brasil. É um local cheio de história! As Portas da Cidade localizam-se no Pátio da Alfândega, sobranceiro ao Cais da Alfândega, na freguesia da Sé, em pleno centro histórico da cidade e concelho de Angra do Heroísmo, na costa sul da ilha Terceira, nos Açores. Nessa condição integra aquele conjunto classificado como Património Mundial, pela UNESCO. É um local privilegiado para se obter uma panorâmica geral sobre o centro histórico, enquadrado pelo oceano.
Descrição dos materiais utilizados:
Neste monumento, feito à escala, foram usados diversos materiais. São aqui apresentados em estrutura interna e revestimento exterior. Na estrutura interna foram usadas placas de cartão endurecido com papel de jornal e cola branca. No revestimento exterior foram utilizadas: placas de circuitos de computadores, completamente limpas de todos os seus componentes; cerca de oitenta teclas de diversos teclados; duas folhas/placas de circuitos elétricos do teclado; cerca de oitenta resistências; e suportes de ventoinhas de refrigeração de CPU. Para a fixação de todos estes elementos foi usada cola quente. Não é demais referir que, durante este processo, foram usadas diversas ferramentas, como por exemplo: martelos, alicates universais, alicates de corte, alicates de ponta, pistola de cola quente, trinchas e outras ferramentas.
Idade dos alunos:
Dos 15 aos 17 anos.
Envolvimento dos alunos:
Desde o primeiro dia que os alunos do 9º F, da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade, na disciplina de Área de Projeto Formativo, demonstraram uma enorme motivação e interesse neste projeto. Houve uma grande participação dos alunos e dos professores em todas as etapas do mesmo. Para a decisão da escolha do depositrão realizaram-se com os alunos vários debates e pesquisas sobre o conceito “Depositrão” e sua funcionalidade.
Após esta etapa e, estando nós numa cidade património mundial da UNESCO, procurou-se fazer também algo decorativo e alusivo a história da cidade, promovendo igualmente a interdisciplinaridade. Fez-se uma pesquisa e optou-se por contruir à escala, na parte superior, as Portas da Cidade de Angra do Heroísmo e a Escadaria do Pátio da Alfândega. Obtivemos informações junto das entidades municipais, da Direção Regional da Cultura, visitou-se o local, tiraram-se fotografias e fizeram-se medições. Sucedeu-se um debate relativo aos materiais a utilizar em cada parte do monumento, desde a estrutura, ao revestimento exterior. As propostas foram muitas e no início foram realizadas algumas experiências com alguns resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos. De seguida, passou-se à construção em si.
Em suma, os alunos participaram na escolha do produto final, na seleção dos equipamentos (teclados e placas de circuitos), na desmontagem dos mesmos, seleção dos materiais mais adequados (teclas de computador, placas mãe e placas de circuitos elétricos do teclado), fizeram medições, cortes, colagens e alguns retoques finais.
Envolvimento de outros elementos da comunidade:
A atividade foi desenvolvida com os alunos do 9º F, na disciplina de Área de Projeto Formativo, juntamente com o apoio dos docentes desta disciplina, sendo um deles o Coordenador do Programa Eco-Escolas, da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade.
O envolvimento da comunidade foi essencial na recolha dos Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos (REEE). Esta recolha foi realizada na nossa escola, junto de algumas lojas comerciais da área envolvente (comércio local), no Serviço Educativo do Museu de Angra do Heroísmo e, também, junto da empresa Resiaçores.
