Geração Depositrão 8 | 2015-2016

Atividade A

Recriar: Constrói o teu Depositrão

(todos os graus de ensino)

Trabalhos Publicados

Escola EB1/JI Caminha (Caminha)

Primeiro fizeram desenhos para escolherem como queriam que o depositrão fosse. Depois selecionaram os materiais necessários. Lembramos a importância de reutilizar os materiais. Começamos por forrar o caixote com retalhinhos de tecido. Colocamos arame para segurar os braços de tubo de esponja e com o papel de alumínio forramos a tampa superior (cara) cobrindo de seguida com uma rede verde. Com as tampinhas reforçamos os cantos, identificamos o depositrão com letras nas tampinhas e ainda aproveitamos para fazer a boca. Com o papel canelado fizemos as mãos com uma tampa da cevada pensal fizemos o nariz e com as tampinhas do creme nutella fizemos os olhos nas bases de borracha. Por fim colocamos um telemóvel avariado na mão do Depositrão para avisar que está pronto a receber pequenos eletrodomésticos avariados.

Descrição dos materiais utilizados:

Os materiais utilizados foram os seguintes:

Um caixote de papelão
Retalhinhos de tecidos
Tampinhas de embalagens
papel alumínio
rede verde
papel canelado para as mãos
tubo de esponja
arame para segurar os braços
base de borracha para os olhos
tampinha de nutella para os olhos
tampa cevada pensal para o nariz
tubo esponja para os braços
rolha de cortiça para segurar olhos
telemóvel avariado na mão

Idade dos alunos:

3,4,5 anos

Envolvimento dos alunos:

Estiveram envolvidos 42 crianças do ensino Pré escolar. Primeiro fizeram desenhos para escolherem como queriam que o depositrão fosse. Depois selecionaram os materiais necessários. Lembramos a importância de reutilizar os materiais. O trabalho foi realizado por grupos que foram trabalhando alternadamente. Todas as crianças estiveram muito animadas a trabalhar.

Envolvimento de outros elementos da comunidade:

Fomos pedir o caixote a uma loja de eletrodomésticos e o senhor foi muito prestável. Pedimos materiais aos pais e encarregados de educação. As Assistentes Operacionais também colaboraram organizando os grupos na tarefa.