Trabalhos 2022-2023

Nome e idade do(s) aluno(s):
Ana Ribeiro (17 anos); Luana Silva (16 anos); Ricardo Mendes (18 anos); Carlos Gomes (12 anos); Nuno Narciso (17 anos) - Todos com défice cognitivo.

Descrição dos materiais utilizados na construção do Depositrão:
- Garrafão de plástico;
- Tampas de plástico;
- Copos de iogurte;
- Cartão;
- Trapilho, feito com t'shirt velha;
- Cola quente.

Fotografias (4 imagens: PNG, JPEG):

Memória Descritiva:
Este Traga-Pilhas resultou do trabalho desenvolvido pelos alunos da turma A (Sala 3) desta Escola de Educação Especial, com défice cognitivo, associada a dificuldades de aprendizagem.
Este trabalho teve com objetivo geral responder ao desafio lançado pelo Programa Eco-Escolas, de forma a desafiar os alunos, sob a orientação do professor, para a construção de um traga-pilhas, com materiais reutilizáveis.
Numa primeira fase, os alunos reuniram-se para debater e definir a utilidade deste equipamento. Assim, ao longo do debate foram referindo que, era muito importante construir um “Traga Pilhas” ecológico para a escola, pois desta forma a comunidade educativa poderia colocar as pilhas e baterias em fim de vida, no seu interior, não poluindo o meio ambiente e estando a contribuir para o equilíbrio ambiental de que o planeta Terra necessita.
Numa segunda fase, após o debate, os alunos recolheram o material para a construção do Traga-Pilhas.
Num terceiro momento, iniciaram a concretização do equipamento que, ainda demorou alguns dias, mas na qual todos participaram entusiasticamente. Os alunos desenharam, cortaram e colaram. Todo este processo deu origem a um trabalho magnífico!
No final, em conjunto, os alunos pensaram e decidiram, em conjunto, o local da escola onde deveria ficar o Traga-Pilhas, de modo a ficar visível e acessível a toda a comunidade educativa.
Deste trabalho coletivo, resultou um produto bastante original que está exposto junto às salas de aula, à vista de todos e onde se podem colocar pilhas em fim de vida para serem reutilizadas.