Trabalhos 2023-2024

Upcycling | Política dos 3´Rs

Escalão 2: escolas do 2º e 3 ciclos

Escola Básica Infante D. Henrique (Viseu)

Fotografias representativas do trabalho (4 imagens: PNG, JPEG):

Nome e idade do(s) aluno(s):
Turma 6.ºC: alunos com idades compreendidas entre 11 e 12 anos.

Descrição dos materiais utilizados na construção do trabalho:
Cartão resultante de caixas dos novos projetos de manuais escolares;
Fita cola;
Cola;
Papel de jornal e revista;

Informação da importância do “R” escolhido:
Reutilizar:
É necessário cada vez mais voltar a usar os produtos antes de os deitar fora, dando-lhe uma nova utilidade, sendo a imaginação o catalizador dessa reutilização. Assim, ao reutilizar diminuímos de imediato a produção de novos objetos e atrasamos a eliminação dos mesmos.

Memória Descritiva:
A turma do 6.º C da Escola foi desafiada a, em primeiro lugar, refletir sobre a importância da política dos 3 R's, em segundo, escolher o "R" que consideram que a sua representação diariamente mais pode favorecer o planeta, em terceiro, projetar a construção desse "R" em três dimensões, e por último construí-lo efetivamente. Na fase da construção foram criados grupos de trabalho, consoante as tarefas a realizar (recolha de cartão e papel de jornal e de revista; desenho e recorte da letra em cartão; recorte do papel de jornal e revista; montagem e colagem da letra). A escolha e construção deste "R" permitiu dar uma nova utilidade a materiais como papel e cartão, atrasando a reciclagem dos mesmos, contribuindo, desta forma, para a economia circular.

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