Trabalhos 2024-2025

Upcycling | Biodiversidade com REEE

Escalão 1: jardins de infância e escolas de 1º ciclo

Escola Básica de Boavista (Torres Vedras)

Fotografias representativas do trabalho (4 imagens: PNG, JPEG):

Nome e idade do(s) aluno(s):
Trabalho realizado por todas as turmas da escola. As idades dos alunos estão compreendidas entre os 6 e os 10 anos.

Nome da Espécie escolhida:
Pinheiro manso

Motivo da escolha da Espécie:
Foi escolhido o pinheiro manso por ser uma árvore muito especial e fácil de encontrar na nossa zona. É uma espécie que chama a atenção pela sua copa em forma de guarda-sol e pelos pinhões, que servem de alimento a muitos animais, como os passarinhos e os esquilos. O pinheiro manso representa bem a biodiversidade, porque dá abrigo, sombra e comida a vários seres vivos.
Os alunos associaram esta escolha ao tema dos REEE, pois perceberam que, se este tipo de lixo não for corretamente reciclado, pode ter impactos negativos no meio ambiente — poluindo o solo, a água e afetando a vida das plantas e dos animais. Cuidar dos REEE é também cuidar das árvores, dos animais e do planeta.

Memória Descritiva:
O presente trabalho foi desenvolvido pelas três turmas da escola, ao longo de várias semanas, num processo colaborativo e muito participativo. Os materiais utilizados – principalmente tampas de plástico e rolhas – foram sendo recolhidos pelos alunos ao longo do tempo, com o apoio das famílias e da comunidade escolar. A metodologia assentou numa abordagem prática e criativa, que envolveu momentos de reflexão sobre os temas da biodiversidade e dos REEE. Os alunos demonstraram, desde o início, grande entusiasmo e sentido de responsabilidade, estando sempre muito empenhados em todas as fases do projeto.

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