Trabalhos 2025-2026

O processo de construção do Traga-Pilhas (3 fotografias: PNG, JPEG):

Reutilização de materiais para a construção do Traga-Pilhas (2 fotografias: PNG, JPEG):

O Traga-Pilhas no espaço da escola (1 fotografia: PNG, JPEG):

Memória Descritiva:
Memória Descritiva:
No âmbito do programa Eco-Escolas, os 24 alunos do 3.º ano uniram-se para dar vida a um ecoponto criativo, transformando resíduos comuns num pequeno monstro batizado de "Traga Pilhas" — o novo herói da reciclagem da nossa escola.
A ideia surgiu da necessidade de substituir o antigo garrafão onde se guardavam as pilhas usadas, que era visualmente pouco apelativo. Fazia, por isso, todo o sentido criar um recetor especial, dinâmico e estimulante para promover a sua recolha regular.
Especificações Técnicas e Materiais:
O "Traga Pilhas" apresenta as dimensões de 41 cm × 14 cm × 12 cm. Para a sua construção, os alunos recorreram exclusivamente a materiais reutilizados e recicláveis:
• Corpo: Um garrafão de água de 6 litros, pintado com as cores azul e branco e decorado com pilhas já gastas;
• Olhos: Cápsulas de café;
• Boca: Uma tampa de champô.
Impacto e Divulgação:
Este projeto permitiu incentivar hábitos sustentáveis e motivar os alunos para a reciclagem através de uma abordagem lúdica. Mais do que um depósito funcional, a iniciativa estimulou a criatividade, o trabalho em equipa e o envolvimento de toda a comunidade educativa, transformando um simples gesto do quotidiano numa experiência divertida e com forte significado ambiental.
Para apoiar e divulgar a iniciativa, foram desenvolvidos dois cartazes informativos:
Na entrada da escola: Foi fixado na porta de entrada para dar a conhecer o projeto a toda a comunidade escolar logo à chegada. Este elemento visual apresenta instruções claras, informações pedagógicas sobre a reciclagem deste tipo de material e a indicação exata de onde encontrar a "Traga Pilhas".
Junto ao "Traga Pilhas": Foi estrategicamente colocado no átrio da escola, por ser um local de grande afluência e de passagem obrigatória para todos os alunos, esta localização assegura a máxima visibilidade e acessibilidade ao projeto.