Trabalhos 2025-2026

Upcycling | Biodiversidade com REEE

Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Escola EB 2,3 Prof. Mendes dos Remédios de Nisa (Nisa)

O processo de construção da escultura (3 fotografias: PNG, JPEG):

Detalhes que evidenciem a reutilização da escultura (2 fotografias: PNG, JPEG):

A escultura final (1 fotografia: PNG, JPEG):

Memória Descritiva:
Tendo em conta a região onde a escola se insere, Nisa — caracterizada pelos montados —, as alunas do Clube Eco-Escolas escolheram fazer um porco alentejano, ligando o projeto à identidade, à tradição e à natureza locais. A escultura final apresenta as dimensões de 40 centímetros de comprimento, 15 centímetros de largura e 20 centímetros de altura.
A matéria-prima teve origem na economia circular, tendo as alunas pesquisado e recolhido do contentor do Eletrão as peças necessárias. O processo de construção consistiu na desmontagem de um aspirador vertical, aproveitando o corpo do aspirador para o dorso e de ratos de computador para as patas, orelhas, narinas e olhos. Para garantir a reversibilidade do processo, todas as fixações foram feitas com fio de cobre e abraçadeiras plásticas.
Para a montagem, as alunas necessitaram do auxílio de um Encarregado de Educação para fazer alguns furos na estrutura plástica mais rígida dos equipamentos. Esta colaboração foi essencial para garantir a segurança da fixação e aproximar as famílias das iniciativas ecológicas da escola. Foi usada uma tampa plástica onde se fizeram 2 furos para adaptar as 2 teclas da letra “O” para simular as narinas do porco.
Por fim, o projeto cumpre um ciclo de vida fechado. Após a conclusão do concurso e das exposições escolares, a escultura será totalmente desmantelada e todos os REEE regressarão ao Eletrão para seguirem a rota correta da reciclagem, assegurando a valorização dos componentes.

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