Trabalhos 2024-2025

Nome e idade do(s) aluno(s):
Diana Zhu- 11 anos, Mariana Emílio- 12 anos; Maria Amélia S. - 12 anos; Inês Guerra- 11 anos; Carolina Zhu- 12 anos; António Moutinho- 12 anos; Beatriz Barros- 11 anos; Mariana Rosa - 11 anos; Vasco Cruz -11 anos; Maria Leonor Santos- 11 anos; Maria Inês Gomes 11 anos; Gonçalo Miguéis- 11 anos; Sara Ferreira- 11 anos; José Azoia- 12 anos; Daniel Lian.- 11 anos; Vasco Medeiras- 12 anos; Zedong Lian- 11 anos

Título da BD:
Em Busca da Pilha Perdida...

Digitalização da história página a página (6 páginas A4: PDF):

• banda desenhada capa.pdf
• banda desenhada pág.1.pdf
• banda desenhada pág.2.pdf
• banda desenhada pág.3.pdf
• banda desenhada pág.4.pdf
• banda desenhada contra capa.pdf

Memória Descritiva:
Concurso “Em Busca da Pilha Perdida…”
2º Ciclo
Memória descritiva
A elaboração da Banda Desenhada em anexo foi realizada pelos alunos das turmas do 5º ano e do 6º ano de escolaridade, uma vez que o nosso jardim escola integra a valência de 2º ciclo com uma turma de cada ano de escolaridade.
Para a sua concretização realizámos um planeamento prévio no qual privilegiámos a articulação disciplinar nomeadamente nas disciplinas de Área de Projeto, Cidadania, Ciências Naturais, Educação Visual, Educação Tecnológica, Matemática e Português de acordo com os objetivos propostos pelo concurso.
Assim, iniciámos a abordagem ao tema em ambas as turmas, através da visualização de um power point de sensibilização para a importância da recolha correta e colocação das pilhas no Pilhão e o seu impacto ambiental caso não o façam corretamente.
Posteriormente, procedeu-se à campanha de recolha de pilhas no respetivo depositrão, o qual foi construído na escola, tendo a mesma sido divulgada na rádio da escola pelos alunos, incentivando assim toda comunidade educativa para a sua reciclagem. Consideramos que a mesma foi bem sucedida, pois foram conseguidos os 25 kgs de pilhas tendo contribuído entusiasticamente toda a comunidade educativa, conseguindo os alunos mobilizar as suas respetivas famílias. Foi também ampliado o tema da a economia circular mediante sensibilização para a importância da reciclagem, reutilização de materiais saindo reforçada a importância da sustentabilidade ambiental.
Para finalizar foi construída com ambas as turmas a história que deu origem à banda desenhada sendo notório o envolvimento dos alunos no decorrer de todo o projeto mediante a partilha de tarefas e ideias para os nomes dos personagens presentes na banda desenhada, ilustração e redação da mesma, sendo o resultado final orgulho de ambas as turmas do 2ºciclo. O projeto no seu decorrer integrou momentos de aprendizagem partilha e cooperação entre todos os alunos e os diversos intervenientes.