Trabalhos 2024-2025

Fotografias representativas do trabalho (4 imagens: PNG, JPEG):

Nome e idade do(s) aluno(s):
- Alexandra Silva – 16 anos
- Fábio Silva – 17 anos
- Gabriel Silva – 15 anos
- Gabriel Gomes – 16 anos
- Gonçalo Ribeiro – 18 anos
- João Pedro Azevedo – 16anos
- Mafalda Alho – 16 anos
- Martim Martinho – 15 anos
- Miguel Marin – 16 anos
- Rafael Neto – 16 anos
- Renato Lopes – 16 anos
- Tomás Cardão – 16 anos
- Gonçalo Santos – 17 anos
- Francisco Monteiro – 17 anos

Descrição dos materiais utilizados na construção do Depositrão:
- Armário de arquivo,
- Rede plástica,
- Garrafas e garrafões plásticos,
- Braçadeiras Plásticas,
- Componentes de Computadores,
- Tinta,
- Cola,
- Ferramentas variadas (Berbequim, aparafusadora, coluna de furar, martelos, alicates, várias chaves, pincéis, pistola de cola).

Informação sobre os resíduos que podem ser colocados no Depositrão:
Podem ser colocados no Depositrão resíduos e equipamentos elétricos e eletrónicos em fim de vida, pilhas e lâmpadas.

Memória Descritiva:
Os alunos do 10º ano do Curso Profissional de Técnico de Instalação e Gestão de Redes, nas disciplinas de Área de Integração e Redes, lecionadas respetivamente pelos professores Cristina Pinho e David Monteiro, criaram o “Zé Tó o Arquivador Reciclador!”, em articulação com o projeto Eco-Escolas.
O “Zé Tó”, é um Depositrão, construído a partir da reutilização de materiais, incluindo um velho arquivador, tendo sido colocado em lugar de destaque na entrada da Escola secundária José Estêvão.
Metodologia utilizada:
1º Passo: Pesquisa na internet sobre formas diferentes de praticar a reciclagem e informação sobre os resíduos que podem ser colocados no Depositrão, no sentido de criar um projeto inovador, diferente, mas assente em informação correta.
2º Passo: Elaboração de um esboço de uma caixa de recolha de REEE.
3º Passo: Pesquisa no recinto escolar de materiais para reciclar que permitissem a construção do caixote.
4º Passo: Limpeza do arquivador e início da construção, perfurando o armário para prender a rede.
5ºPasso: Decoração do Depositrão com diferentes componentes de computadores, tinta e imagens ilustrativas de equipamentos elétricos e eletrónicos
6º Passo: Divulgação e recolha de resíduos.
Envolvimento dos alunos:
Em síntese, os alunos envolvidos manifestaram grande satisfação com o resultado final alcançado, especialmente porque acreditam que o produto desenvolvido representa um contributo valioso para a Escola, com potencial para influenciar positivamente as mentalidades e promover uma cultura escolar mais sustentável e ecologicamente mais consciente.