Trabalhos 2024-2025

Fotografias representativas do trabalho (4 imagens: PNG, JPEG):

Nome e idade do(s) aluno(s):
Ariana Fernandes 15/Bárbara Cunha 18/Beatriz Capela 16/Bruna Carvalho 16/Bruno Lourenço Lourenço 16/Cátia Araújo 15/ Dalvine Soque 16/ Francisco Ribeiro 16/ João Tomás Ferreira Guimarães 17/ Kaynã Santos 16/ Leonardo Ferreira 15/Margarida Borges 16/Maria Inês 17/Matilde 16/Marta Melo 17/ Melyne Oliveira 16/ Rodrigo Almeida 16/ Rui Mendes 15/ Sarah Clemente 16

Descrição dos materiais utilizados na construção do Depositrão:
Torradeira, uma batedeira, lâmpadas, componentes eletrónicos e botões de outros eletrodomésticos; rolhas de cortiça, pistola de cola quente. O material utilizado é proveniente de entregas à escola, laboratório de eletrónica e gabinete de informática, as rolhas foram recolhidas em restaurantes.

Informação sobre os resíduos que podem ser colocados no Depositrão:
• Ferros de engomar
• Torradeiras
• Secadores de cabelo
• Máquinas de barbear
• Batedeiras
• Telemóveis
• Tablets
• Cabos e fios
• Baterias de telemóvel
• Carrinhos telecomandados
• Brinquedos com luzes ou som
Para as pilhas foram criados pilhões para recolha

Memória Descritiva:
Se o cão falasse, pediria para colocarem os REEE no Depositrão!
O projeto foi desenvolvido por alunos do 10.º ano do Curso Profissional de Técnico de Design e Comunicação Gráfica. No primeiro dia de trabalho com o Depositrão, tivemos a participação de um grupo de alunos turcos (ao abrigo do programa Erasmus na EPB), que demonstraram grande entusiasmo em colaborar.
A professora da disciplina de Integração abordou a temática da reciclagem e a importância da economia circular. Foi proporcionada aos alunos uma sessão de apresentação de projetos, seguindo-se uma reflexão sobre o desafio de participar no projeto Depositrão. A partir daí, surgiu a ideia de construir um contentor funcional e apelativo para a recolha de REEE na escola e na comunidade. A divulgação foi feita pelos alunos em vários espaços das suas freguesias com a colocação do cartaz.
Como surgiu a ideia?
A escola possuía um antigo ecoponto para equipamentos elétricos e, como forma de lhe dar uma nova vida, decidimos transformá-lo, concebendo uma casota para cães. O cão foi construído com uma torradeira, uma batedeira, lâmpadas, componentes eletrónicos e botões de outros eletrodomésticos. O objetivo era chamar a atenção da comunidade escolar, e conseguimos: alunos, professores e funcionários passam e acham-no "fofinho", o que os leva a procurar em casa equipamentos obsoletos para entregar.
A casota foi revestida com rolhas de cortiça cortadas e coladas com cola quente pelos alunos. Para a elaboração do prato, utilizou-se a base de um monitor, revestida com cartão e pintada. A decoração inclui teclas e componentes eletrónicos do laboratório de Eletrónica. Os materiais REEE a serem colocados no Depositrão foram divulgados através de um cartaz elaborado pelos alunos.
A participação no projeto Depositrão permitiu desenvolver a consciência ambiental dos alunos e promover uma cidadania ativa e responsável. A escola contribuiu de forma significativa para a redução do impacto ambiental causado pelo descarte inadequado de equipamentos eletrónicos.