Trabalhos 2025-2026

O processo de construção do Traga-Pilhas (3 fotografias: PNG, JPEG):

Reutilização de materiais para a construção do Traga-Pilhas (2 fotografias: PNG, JPEG):

O Traga-Pilhas no espaço da escola (1 fotografia: PNG, JPEG):

Memória Descritiva:
No âmbito do programa Eco-Escolas, a turma do 2.º B construiu um “Traga-Pilhas”,
com as dimensões de 33 cm de altura, 25 cm de comprimento e 17 cm de largura, com
o objetivo de sensibilizar para a reciclagem de pilhas usadas.
O trabalho foi realizado com materiais reutilizáveis (caixa de cartão, cartolinas, lã,
taças de plástico, cápsulas de café, papel e rolos de papel), trazidos pelos alunos de
casa, promovendo a reutilização e a sustentabilidade. O “Traga-Pilhas” apresenta a
forma de uma mascote (monstrinho), apelativa e colorida, com olhos em taças de
plástico, cabelo em lã e membros em rolos de papel, incentivando a deposição das
pilhas de forma lúdica.
Os alunos participaram ativamente em todas as fases do projeto, através de trabalho
colaborativo, diálogo e experimentação, desenvolvendo competências de criatividade
e responsabilidade. A atividade foi articulada com conteúdos de Estudo do Meio,
nomeadamente, a importância da preservação da água, do ar e do solo, os problemas
ambientais e as medidas de prevenção, como a reciclagem e a reutilização de
materiais. Desta forma, os alunos compreenderam a importância de pequenos gestos
na proteção do ambiente.
O trabalho inclui uma frase apelativa: " Dá-me pilhas sem parar, vamos juntos reciclar! " e informação simples sobre a sua utilização.
A comunidade educativa esteve envolvida, com a colaboração de encarregados de
educação, professores e assistentes operacionais. O “Traga-Pilhas” foi colocado na
entrada da escola, sendo a iniciativa divulgada na página Eco-Escolas e no Facebook,
bem como email para os Encarregados de Educação.
Este projeto promoveu a educação ambiental, a cidadania e o trabalho em equipa,
contribuindo para a formação de alunos mais conscientes e responsáveis.