Trabalhos 2025-2026

O processo de construção do Traga-Pilhas (3 fotografias: PNG, JPEG):

Reutilização de materiais para a construção do Traga-Pilhas (2 fotografias: PNG, JPEG):

O Traga-Pilhas no espaço da escola (1 fotografia: PNG, JPEG):

Memória Descritiva:
Foi lançado aos alunos do 8.º ano o desafio de criarem “Traga-pilhas”, envolvendo também as suas famílias nesta atividade. De forma simples e colaborativa, a proposta procurou incentivar a consciência ambiental, sensibilizando todos para a importância da reciclagem e do cuidado com o planeta.
Após a avaliação dos trabalhos, um júri selecionou o melhor “Traga-pilhas”, de acordo com os critérios definidos no regulamento do concurso. O trabalho escolhido nasceu das mãos criativas e do olhar atento dos alunos do 8.ºBD — Inês Marques, Iuri Almeida e Mariana Carvalho. Repleto de cor, significado e dedicação, esta peça destaca-se agora logo à entrada do pavilhão onde o 3.º ciclo tem aulas, acolhendo quem passa e lançando um convite especial à comunidade escolar: participar na recolha de pilhas e contribuir para um ambiente mais sustentável.
Com dimensões de 27 x 16 x 37 cm, esta criação ganhou vida através da reutilização engenhosa de materiais do quotidiano, como rolos de papel higiénico, fracos plásticos de fruta, caixas de papelão, lãs e tintas.