Trabalhos 2025-2026

O processo de construção da escultura (3 fotografias: PNG, JPEG):

Detalhes que evidenciem a reutilização da escultura (2 fotografias: PNG, JPEG):

A escultura final (1 fotografia: PNG, JPEG):

Memória Descritiva:
No âmbito do programa Eco-Escolas, as turmas do 1.º B e 3.º A desenvolveram um projeto artístico e ambiental que culminou na construção de uma escultura representando uma espécie em vias de extinção: a salamandra-de-pintas-amarelas.
A peça tem aproximadamente um metro de comprimento, dimensão que permite a sua fácil visualização por toda a comunidade educativa e a torna adequada à exposição em espaço escolar.
A escolha da salamandra-de-pintas-amarelas prendeu-se com razões de ordem ecológica e pedagógica. Trata-se de uma espécie nativa de Portugal, ameaçada pela destruição do habitat e pela poluição, tornando-a num símbolo adequado para sensibilizar para a preservação da fauna local e para os impactos dos comportamentos humanos no ambiente.
A construção da escultura assentou na reutilização de materiais elétricos e eletrónicos recolhidos através do depositrão da escola. Foram utilizados cabos, teclados e pequenos aparelhos eletrónicos, entre outros componentes. O processo passou pela recolha e seleção dos materiais, pela construção de uma estrutura base e, por fim, pela montagem e decoração criativa da peça, respeitando as características da salamandra. O objetivo foi dar nova vida a resíduos, transformando-os numa obra com mensagem ambiental.
Os alunos participaram ativamente em todas as fases do projeto, desde a recolha de materiais até à construção da escultura, passando pela partilha de ideias. Foram privilegiadas estratégias como o trabalho colaborativo, a aprendizagem pela prática e a educação para a sustentabilidade.
O envolvimento da restante comunidade educativa foi igualmente importante. Os professores orientaram e apoiaram todo o processo, os assistentes operacionais colaboraram na organização dos materiais e os encarregados de educação contribuíram com a entrega de resíduos elétricos e eletrónicos, reforçando a ligação entre a escola e as famílias.
A escultura foi instalada na portaria da escola, local de grande visibilidade, com o objetivo de sensibilizar todos os que entram no espaço escolar para a importância da reciclagem e da preservação da natureza. A frase que acompanha a obra, “Ao reciclar, os animais em extinção vamos salvar!”, reforça a ideia de que pequenas ações podem fazer a diferença na proteção do planeta e das espécies em risco.
Este projeto permitiu desenvolver competências artísticas, ambientais e sociais, contribuindo para uma consciência ecológica mais ativa em toda a comunidade escolar.